Webinar: La orientación educativa en diversos contextos: roles singulares
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Webinar: La orientación educativa en diversos contextos: roles singulares

Este webinar aborda diferentes roles que desempeñan los y las profesionales de la orientación educativa en contextos diversos, centrándose en cómo ajustan sus enfoques y prácticas según las características particulares de cada situación.   El evento fue organizado por el Equipo Docente de la asignatura del Prácticum – especialidad de Orientación Educativa, del Máster de Formación […]

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Explorando las expectativas de control percibido en las personas desempleadas: un camino hacia el empoderamiento
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Explorando las expectativas de control percibido en las personas desempleadas: un camino hacia el empoderamiento

El desempleo no solo representa una falta de ingresos, sino también un desafío psicológico y social que puede afectar profundamente al bienestar de las personas. Estudiar las expectativas de control percibido en este contexto es fundamental para entender cómo los desempleados enfrentan esta situación y cómo su percepción de control sobre los resultados de su […]

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La formación continua del profesorado-tutor de Educación Primaria: su incidencia en la acción tutorial con el alumnado, la familia y el equipo docente
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La formación continua del profesorado-tutor de Educación Primaria: su incidencia en la acción tutorial con el alumnado, la familia y el equipo docente

La preparación del profesorado es un factor clave para la mejora de la calidad educativa en la etapa de Educación Primaria. Una formación que no sólo está destinada a la adquisición de conocimientos y competencias específicas y disciplinares, sino también a fomentar la capacidad del profesorado para guiar y apoyar al alumnado en su desarrollo […]

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Nuevo número de la Revista Española de Orientación y Psicopedagogía (REOP)
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Nuevo número de la Revista Española de Orientación y Psicopedagogía (REOP)

La Revista Española de Orientación y Psicopedagogía (REOP), publicación oficial de la Asociación Española de Orientación y Psicopedagogía (AEOP), anuncia la publicación de su Vol. 35, Núm. 3 (2024), titulado «Formación de los/las profesionales de la orientación a lo largo de la vida». Esta revista científica tiene como objetivo fomentar el conocimiento y el desarrollo […]

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Materiales del congreso 2024 NICE Academy: Retracing Our Roots: Cultivating the Future of Career Guidance and Counselling
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Materiales del congreso 2024 NICE Academy: Retracing Our Roots: Cultivating the Future of Career Guidance and Counselling

El Congreso 2024 NICE Academy, titulado Retracing our roots: Cultivating the Future of Career Guidance and Counselling (Repensando nuestras raíces: Cultivando el futuro de la orientación profesional y el asesoramiento), tuvo lugar en la Saxion University of Deventer (Holanda), del 18 al 21 de septiembre de 2024. Este evento se enmarca dentro de la NICE […]

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Curso Acompañamiento Personalizado para el Empleo
Formación

Curso Acompañamiento Personalizado para el Empleo

Formación acreditada en el Catálogo de Especialidades Formativas del SEPE y es 100% bonificado. La Fundación Novia Salcedo, en colaboración con el Servicio Público de Empleo Estatal (SEPE), presenta el programa de formación «Acompañamiento Personalizado para el Empleo», diseñado para equipar a las personas profesionales de la orientación laboral con las competencias necesarias para apoyar […]

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Gracias por participar en el Congreso de Orientación Internacional a lo largo de la vida
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Gracias por participar en el Congreso de Orientación Internacional a lo largo de la vida

Desde la Asociación Española de Orientación Profesional (AEOP) queremos expresar nuestro sincero agradecimiento a todas las personas participantes y ponentes que formaron parte del Congreso Internacional de Orientación a lo largo de la Vida, celebrado los días 22 y 23 de febrero de 2024 en Donostia-San Sebastián. Desde la Asociación Española de Orientación Profesional (AEOP) […]

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